在国家创新驱动发展战略的指引下，机电工程学部积极响应教育部《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》，将学科竞赛作为培养学生创新精神、系统思维与问题解决能力的关键抓手，通过持续深化竞赛指导与实践教学，提升师生创新实践能力。
学部积极响应学校关于加强培养学生创新精神与实践能力的号召，将学科竞赛视为实现这一目标的重要途径。学部领导班子带领学部积极践行，深刻洞察，多次走访学生备赛现场，关怀学生成长与竞赛进展。在学部的推进下，学部成功构建了鼓励创新思维涌动、支持探索实践的生态环境，形成了积极向上的学术风尚，为学生在各类竞赛活动中取得成功打下了坚实的基础。
学校多次在会议上提出“创新工作方法、优化工作方式以提高管理水平和工作效率”的倡议。机电工程学部作出积极响应，不断完善竞赛管理体系与优化措施。学部主任蒋国璋教授多次主持竞赛管理策略研讨会，激发学部竞赛管理核心教师团队的创新能力。在竞赛管理体系的不断健全与优化下，后续竞赛活动得以顺利展开。
本年度内，学部学子们在全国性赛事的舞台上大放异彩。凭借着扎实的专业知识、出色的实践能力和创新思维，共计获得国家级奖项10项，省级奖项共计43项。该数据充分证明了学子们的参赛质量和获奖含金量，也进一步说明了学部在教育教学改革、课程体系优化以及创新能力培养等方面取得成效。学子们在全国大学生电子设计竞赛、中青杯全国数学建模竞赛上多次斩获三等奖荣誉。这些赛事涵盖了机械工程创新、电子设计、数学建模、金相技能等多个领域。
在学科竞赛屡创佳绩的背后，是教师队伍在竞赛指导中发挥出核心作用。学部高度重视教师队伍在竞赛工作中的参与程度，通过定期举办教师竞赛指导培训班、鼓励教师参与省内外竞赛指导学习等一系列举措，不断激发教师们的指导热情，提升其专业素养与指导能力。教师们也以强烈的责任心，将自己的专业知识与丰富的实践经验融入竞赛指导之中，为学生们制定竞赛策略，传授解题技巧，成为他们竞赛过程中的坚强后盾。
面对未来，机电工程学部将不忘初心，紧跟国家政策导向，在学校领导下深化教育教学改革，不断创新竞赛组织与管理模式。学部提出“三年过百，国一累增”的目标，即在未来3年内，学部学科竞赛获省级以上奖项超过100项，获得国家级奖项数量每年递增。基于此目标，学部将进一步优化备赛体系，提高竞赛参与度和竞技水平，并积极构建多元化的竞赛平台，为学生提供更多展示自我、挑战自我的舞台。此外，学部还将加强与企业、行业的紧密合作，推动产学研深度融合，为学生创新能力的培养注入更强动力，为国家的科技进步和产业升级贡献更多机电工程学部的智慧与力量。
审稿人：范静
